من مختارات أبي حكيم في الجمعة السادسة من عام 1434 وتوافق( 8 صفر )
بمناسبة قرب اختبارات الطلاب للفصل الدراسي الأول
قال الشيخ د · خالد بن عثمان السبت : في كتيبه الجميل ” المعالم العشرة في حفظ المتون ” وهو الإصدار الثاني من مركز تبيان للاستشارات . ما ملخصه :
من المعلم الأول : ( هذا العلم – الحفظ – يتطلب جهدا في تثبيته كما يتطلب جهدا آخر في مراجعته ومذاكرته وذلك كله يستدعي أوقاتا طويلة فلتكن لك فيه نية صالحة لتؤجر من جهة ومن جهة أخرى تسلم من الوزر الذي يرجع به أهل المقاصد السيئة ···) .
ومن المعلم الثاني : هناك أمور تعين على الحفظ :
1 – مراعاة أحوال الذهن ثم ذكر ما قالته العلماء في أوقات الحفظ والمباحثة والمذاكرة والمطالعة والكتابة وذكروا أن أجود وقت للحفظ الأسحار ·
وقال : ولا ريب أن أوقات الحفظ يتفاوت فيها الناس بحسب حالهم ·
2 – الالتحاق بالدورات والبرامج الناجحة التي تقام لهذا الغرض وهي كثيرة ومتنوعة ولله الحمد وبذا يأمن الانقطاع لوجود المنافس والباعث على الهمة ·
3 – معرفة ما يعرض للذهن من خمود وتوقد فالذهن كالآلة إذا عودته الحفظ قوي شيئا فشيئا ·
4 – الربط بين المعاني بمحاولة استحضار وجه للمناسبة بينها ليسهل عليه ربطها ببعض · قلت : المناسبة : وجه العلاقة بين العلة والحكم ·
5 – المطعومات والمشروبات فقد أوصوا بالزبيب ومضغ اللبان المر ونصحوا بتجنب الحوامض كالتفاح الحامض أو اللبن الحامض ·
6 – اشتراك السمع والبصر واللسان في الحفظ ·
7 – تقوى الله وهو أمر لا يخفى ·
8 – العمل بالعلم ·
9 – يعتمد نسخة واحدة يحفظ ويراجع منها ليرتسم ذلك في ذهنه ·
10 – فهم المعنى وهذا لا يخفى معناه ·
انتهى والله تعالى أجل وأعلم وصلى الله وسلم على نبينا محمد عدد الحركات والسكون ·
